Elaboramos cuentos: Reforzamiento - 2022

 



Les dejo la sesión de aprendizaje que hemos trabajado; "Cuéntame un cuento".

Sesión de aprendizaje

¿Qué es un texto narrativo?

¿Qué es un cuento?



Les dejo la lista de cotejo que estamos usando para evaluar el texto que vamos trabajando

EVALUACIÓN DE UN CUENTO

Apellidos: __________________________________________________________________

Sección: ______________________________________ Fecha: ________________________


LISTA DE COTEJO: COEVALUACIÓN

NO

PUNTAJE

  1. ¿El título del cuento es original?




  1. ¿Presenta inicio y describe a los personajes?




  1. ¿Presenta nudo y hay un problema a resolver?




  1. ¿Presenta un desenlace y se ha resuelto el problema?




  1. ¿En el nudo hay acciones de los personajes que producen problemas?




  1. ¿Señala lo que hizo el personaje principal para solucionar el problema?




  1. ¿Describe el final detallando los hechos?




  1. ¿Existe secuencia en los hechos, es decir, presenta: inicio, nudo y desenlace?




  1. ¿Presenta buena ortografía, es decir, en todo el cuento no hay equivocaciones en la escritura?




  1. ¿El cuento se entiende al leerlo?




  1. ¿Escribe con grafía, o letras adecuadas, es decir, no mescla mayúsculas y minúsculas?




  1. ¿Usa signos de puntuación de forma adecuada?




  1. ¿Escribe el cuento en párrafos?




  1. ¿Ha descrito en el inicio el personaje principal?




  1. ¿Utiliza mayúsculas después de los puntos?




  1. ¿Tiene un mensaje el cuento?




  1. ¿El mensaje presenta valores?




  1. ¿El cuento está escrito con orden y limpieza?




  1. ¿Dibujo los personajes del cuento?




  1. ¿Ha ilustrado el cuento?




Virginia Agurto



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